Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

г. Мурманска № 13

Адаптированная основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения г. Мурманска № 13 (далее Программа) разработана на основе Федерального государственного стандарта дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 1155 от 17.10.2013г.

Основная образовательная программа дошкольного образования может корректироваться в связи с изменениями нормативно-правовой базы дошкольного образования, образовательного запроса родителей.

Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации.

Программа ориентирована на детей в возрасте от 5 до 7 л. (по решению ТПМПК ребенок может обучаться по Программе до достижения им возраста 8 л.).

Срок реализации программы: 2 года.

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми в соответствии с ФГОС ДО. Объем обязательной части Программы составляет не менее 60% от ее общего объема, часть части Программы, формируемой участниками образовательных отношений составляет не более 40%.

Обязательная часть Программы разработана с учетом содержания:

• программы «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» под ред. С.Г. Шевченко (выступает в качестве примерной основной образовательной программы для группы детей с задержкой психического развития по следующим направлениям: познавательное, речевое);
• примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (выступает в качестве примерной основной общеобразовательной программы по следующим направлениям: физическое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное)

Часть, формируемая участниками образовательных отношений разработана с учетом содержания:

• парциальной программы художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности «Цветные ладошки» И. А. Лыковой и ориентирована на:

- на создание условий для формирования у детей эстетического отношения к окружающему миру и целостной картины мира;

- формирование основ гармонического развития (развитие цвето- и световосприятия, внимания, чувство прекрасного, развитие индивидуальных способностей);

- приобщение воспитанников к русской народно-традиционной и мировой художественной культуре;

- развитие детского творчества во всех видах изобразительной деятельности;

- формирование умения творчески использовать навыки изобразительной деятельности в повседневной жизни.

• авторской программе по гражданско-патриотическому воспитанию «Северное сияние».

Цель программы: создание специальных условий обучения и воспитания, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ЗПР посредством индивидуализации и дифференциации образовательного процесса.

Программа состоит из трех основных разделов: целевого, содержательного и организационного, в каждом из которых отражается обязательная часть и часть формируемая участниками образовательных отношений.

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.

Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической.

Программа определяет содержание образовательных областей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности, таких как:

• игровая (сюжетно-ролевая игра, игра с правилами и другие виды игры);
• коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и другими детьми);
• познавательно-исследовательская (исследование и познание природного и социального миров в процессе наблюдения и взаимодействия с ними), а также такими видами активности ребенка, как: восприятие художественной литературы и фольклора, самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице), конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал;
• изобразительная (рисование, лепка, аппликация);
• музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах);
• двигательная (овладение основными движениями) формы активности ребенка.

Содержательный раздел Программы включает описание:

• особенностей образовательной деятельности разных видов и культурных практик;
• способов и направлений поддержки детской инициативы;
• особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников;
• коррекционно-развивающей работы, обеспечивающей адаптацию и интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья в общество.

Организационный раздел Программы описывает систему условий реализации образовательной деятельности, необходимых для достижения целей Программы, планируемых результатов ее освоения в виде целевых ориентиров, а также особенности организации образовательной деятельности, а именно описание:

• психолого-педагогических, кадровых, материально-технических и финансовых условий;
• особенностей организации развивающей предметно-пространственной среды;
• особенностей разработки режима дня и формирования распорядка дня с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, их специальных образовательных потребностей.   

Программа направлена:

- на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;

- на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Организационный раздел Программы содержит информацию об особенностях организации образовательного процесса в разных возрастных группах, а также описание материально – технического обеспечения Программы.
ФАОП ДО МБДОУ г. Мурманска 13